2025年, 第39卷, 第5期　
刊出日期：2025-05-20

  

• 全选
  |

教育与教学研究
• Select
  AI全科教师主讲小学一年级科学课程开发：一项行动研究

  王苗,范金闪,刘任畅,等

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 1-18.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  湘雅医学院国立化的教育生态审视

  李衍安,张光焱

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 19-37.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  党的创新理论话语融入外语教学:时代价值与实践理路

  郑广杰

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 38-50.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  西南地区特殊教育硕士的供给与需求分析

  杨小丽,杜学元

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 51-67.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  未来学习环境视域下教师教学转型理路研究

  邱钰超

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 68-82.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  家庭资本对获得高等教育机会的影响研究——基于基础教育累积优势的中介效应及高中学校资源投入的调节效应

  卢立涛,王一凡,周昆仑

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 83-101.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  县域普惠性幼儿园空间分布的现实样态、问题及优化策略——基于S省C市的GIS技术分析

  陈志其,谭燕

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 102-117.

  摘要 ( )   可视化   收藏
• Select
  中国儿童研究的热点与未来展望——基于2023—2024年度人大复印报刊资料《幼儿教育导读》(教育科学)转载论文分析

  刘亚力,林兰,杨雨菡

  教育与教学研究. 2025, 39(5): 118-128.

  摘要 ( )   可视化   收藏