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2025年, 第39卷, 第9期
刊出日期:2025-09-20
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教育与教学研究
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生成式人工智能对思想政治教育的深层挑战及其应对
赵泽林,宁孜
教育与教学研究. 2025, 39(9): 1-11.
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教育现代化背景下我国劳动教育的困境与出路
张志元,王嘉欣
教育与教学研究. 2025, 39(9): 12-26.
摘要
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课后服务政策的话语变迁与演变逻辑——基于话语制度主义
田静,吴新炳
教育与教学研究. 2025, 39(9): 27-40.
摘要
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课堂教学中学生身体体验的价值、缺失表现及复归策略
赵文乔
教育与教学研究. 2025, 39(9): 41-54.
摘要
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高中数学核心素养下学习力的意涵、价值及路径
吴仁芳,李薇,刘琨
教育与教学研究. 2025, 39(9): 55-68.
摘要
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英语教师工作的三重困境:来自一线的声音
曹宗清,普云飞,程慕,等
教育与教学研究. 2025, 39(9): 69-83.
摘要
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“三进”背景下翻译专业教师信息素养研究
宋祝,董保华,周永胜
教育与教学研究. 2025, 39(9): 84-98.
摘要
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留美生与近代中国教育管理学的发展
彭泽平,周昕怡
教育与教学研究. 2025, 39(9): 99-115.
摘要
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共同富裕背景下职业教育助力乡村振兴的价值意蕴与实践路径
楼韵佳
教育与教学研究. 2025, 39(9): 116-128.
摘要
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