近日,《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2026版)》正式发布。《教育与教学研究》复合影响因子升至2.261,较上一年1.923提升17.58%,创下历史新高;在教育研究类325种期刊中位列第93位,跻身学科前30%。
复合影响因子变化趋势图(2009—2025)
数据来源:《中国学术期刊影响因子年报》(2009—2026各版)
一组数据,读懂2026版年报
复合影响因子:2.261,较上年提升17.58%
学科位次:教育研究类325种期刊中列第93位
基金论文比:0.90
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数据来源:《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2026版)》,中国科学文献计量评价研究中心,2026年10月
自2009年的0.432起步,《教育与教学研究》复合影响因子十余年间稳步上行,2026版年报创下历史新高。影响因子的每一分提升,都源于作者们精心打磨的学术成果,也源于读者们的每一次阅读与引用。
2018年,本刊聘请北京师范大学顾明远先生担任名誉主编,聘请西南大学宋乃庆教授担任主编,并邀请教育学各领域的知名学者组成编委会。八年来,各位编委在选题策划、稿件把关、学术引领上倾注心力,为刊物取得长足进步提供了重要支撑。
在此,谨向顾明远名誉主编、宋乃庆主编及各位编委,向成都大学的投入与支持,向各位审稿专家,向广大作者、读者,致以诚挚感谢!
刊物的每一步发展,同样离不开成都大学的倾力支持。学校持续加大投入,为编辑部潜心办刊提供了坚实保障。
面向未来,《教育与教学研究》将继续坚守办刊宗旨,聚焦教育研究与教学改革前沿,精选精编、精益求精,以更高质量的学术内容回馈学界。诚挚欢迎教育研究领域的专家学者持续关注、惠赐佳作!
《教育与教学研究》编辑部
2026年10月30日