劳动教育系统属性及动力机制审辨——基于自组织理论视角

劳动教育系统属性及动力机制审辨——基于自组织理论视角

陈勇,杨晓萍

教育与教学研究 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (4) : 12-27.

教育与教学研究 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (4) : 12-27.

教育与教学研究

劳动教育系统属性及动力机制审辨——基于自组织理论视角

作者信息 +

文章历史 +

引用本文

导出引用

陈勇,杨晓萍. 劳动教育系统属性及动力机制审辨——基于自组织理论视角[J]. 教育与教学研究. 2025, 39(4): 12-27

Accesses

Citation

Detail

段落导航

相关文章

/

〈

〉