中国共产党人精神谱系融入幼儿园课程的价值意蕴、系统设计与实践进路

中国共产党人精神谱系融入幼儿园课程的价值意蕴、系统设计与实践进路

黄朋,高俊英

教育与教学研究 ›› 2026, Vol. 40 ›› Issue (1) : 47-59.

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中国共产党人精神谱系融入幼儿园课程的价值意蕴、系统设计与实践进路

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黄朋,高俊英. 中国共产党人精神谱系融入幼儿园课程的价值意蕴、系统设计与实践进路[J]. 教育与教学研究. 2026, 40(1): 47-59

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