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2021年 35卷 5期
刊出日期:2021-05-20

教育与教学研究
 
       教育与教学研究
1 用评价数据赋能学校管理,全面提升教育教学质量
罗良 李勉
2021 Vol. 35 (5): 1-2 [摘要] ( 36 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 16 )
2 现代信息技术深度融合下教学要素关系的新变化及其影响——基于公共决策“三圈理论”分析框架的视角
贾雪枫
2021 Vol. 35 (5): 7-20 [摘要] ( 41 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 19 )
3 近70年我国基础教育英语课程变革的历程与趋势
邵晓霞 张颖 张亚妮 张婵娟
2021 Vol. 35 (5): 21-30 [摘要] ( 35 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 19 )
4 移动学习平台反馈的特征与价值——以数学学习为例
尚晓青 成莉莉 何淑敏
2021 Vol. 35 (5): 31-41 [摘要] ( 34 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 17 )
5 幼儿园教师网络学习影响因素研究——基于非正式学习的视角
何婷婷
2021 Vol. 35 (5): 42-54 [摘要] ( 30 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 22 )
6 我国县域小学教育资源配置的空间特征测量与分析
蔡文伯 宋登娇
2021 Vol. 35 (5): 55-65 [摘要] ( 33 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 20 )
7 美国中小学健康教育概况及其启示
刘文利 芦鸣祺
2021 Vol. 35 (5): 66-80 [摘要] ( 33 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 22 )
8 走向更公平、更有用的教育:法国高校招考制度的演进及启示
李健 张钰 王丹艺
2021 Vol. 35 (5): 81-93 [摘要] ( 34 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 20 )
9 大概念统整下的项目化学习探究(笔谈)
张燕,李松林 等
2021 Vol. 35 (5): 94-128 [摘要] ( 43 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 20 )
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