中国儿童保健杂志 ›› 2012, Vol. 20 ›› Issue (10): 865-866.

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儿童沟通与学习障碍的应对策略

静进   

  1. 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广东 广州 510080
  • 收稿日期:2012-08-03 发布日期:2012-10-06 出版日期:2012-10-06
  • 作者简介:静进(1959-),男,教授,博士生导师,主要研究方向为儿童青少年心理卫生与发育行为

  • Received:2012-08-03 Online:2012-10-06 Published:2012-10-06

关键词: 沟通, 学习障碍, 儿童, 应对策略

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