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2026年 40卷 1期 刊出日期：2026-01-20 教育与教学研究        教育与教学研究 1 ChatGPT如何赋能新文科建设？ 何瑛,李涵雯,胡叶琳 2026 Vol. 40 (1): 1-11 [摘要] ( 8 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 2 回归教育的原点:知识价值观的逻辑变迁与精神指向 刘永维 2026 Vol. 40 (1): 12-33 [摘要] ( 10 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 3 语文统编教材“三位一体”阅读教学体系的三重逻辑 郑刚,黄坤涛 2026 Vol. 40 (1): 34-46 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 4 中国共产党人精神谱系融入幼儿园课程的价值意蕴、系统设计与实践进路 黄朋,高俊英 2026 Vol. 40 (1): 47-59 [摘要] ( 9 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 5 小学教师双线混融教学胜任力及其评价指标体系建构 杜萍,刘思雨,张鸿潇 2026 Vol. 40 (1): 60-76 [摘要] ( 11 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 6 基于共研主题的教育硕士双导师协同育人机制探索 刘冲,李书琴,邓雨杭 2026 Vol. 40 (1): 77-87 [摘要] ( 11 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 7 英国职业资格考试的萌芽及启示 朱镜人 2026 Vol. 40 (1): 88-95 [摘要] ( 9 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 8 “新质生产力+教育”研究的热点透视与未来展望 解晓晴,齐宇,张玲等 2026 Vol. 40 (1): 96-110 [摘要] ( 11 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 9 利用刺激等量教学提升孤独症学生推演能力的干预研究 刘红梅,郝佳颖,户秀美 2026 Vol. 40 (1): 111-128 [摘要] ( 12 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 )

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