中国儿童保健杂志 ›› 2015, Vol. 23 ›› Issue (3): 278-280.DOI: 10.11852/zgetbjzz2015-23-03-17

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孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

宋珊珊1,2,静进1,万国斌2   

  1. 1 中山大学公共卫生学院,广东 广州 510080; 2 深圳市妇幼保健院,广东 深圳 518048
  • 收稿日期:2014-07-08 发布日期:2015-03-10 出版日期:2015-03-10
  • 通讯作者: 静进,E-mail:jingjin@mail.sysu.edu.cn;万国斌E-mail:gbw1978@aliyun.com
  • 作者简介:宋珊珊(1990-),女,山西人,硕士研究生在读,研究方向为孤独症儿童的语言发展。
  • 基金资助:
    国家自然科学基金(81172687);教育部博士点基金(20110171110053)

  • Received:2014-07-08 Online:2015-03-10 Published:2015-03-10

摘要: 孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行为的发展,以及父母与儿童的互动方式,是之后语言发展强有力的预测因素。

关键词: 孤独谱系障碍, 语言发展, 语言应用

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