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1.
中国儿童维生素A、维生素D临床应用专家共识(2024)
中华预防医学会儿童保健分会
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
4
): 349-358. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-0279
摘要
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2031
)
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(1552KB)(
2501
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2.
家庭功能评估量表的应用现状
栾风焕, 杜亚松
中国儿童保健杂志 2016, 24 (
12
): 1287-1289. DOI:
10.11852/zgetbjzz2016-24-12-16
摘要
(
998
)
PDF
(501KB)(
1881
)
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通过分析国内常用的家庭功能评估量表FAD、APGAR、FACESⅡ、FES和FFFS的应用现状,重点从编制与修订年份、条目与分量表数量、适用年龄、信效度及其在我国的适用性和局限性等方面进行讨论,为家庭功能评估量表的选择、使用、修订和编制提供一定的参考。
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6
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3.
类固醇激素与孤独症谱系障碍的相关性研究进展
何青, 徐磊, 谢江
中国儿童保健杂志 2022, 30 (
11
): 1221-1225. DOI:
10.11852/zgetbjzz2021-0747
摘要
(
156
)
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(605KB)(
781
)
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孤独症谱系障碍(ASD)是一类起源于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病。类固醇激素可能通过影响儿童的神经-精神发育而参与ASD发病。本文对常见的类固醇激素与ASD之间关系作一综述。
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4.
中国儿童维生素A、维生素D临床应用专家共识
中华预防医学会儿童保健专业委员会
中国儿童保健杂志 2021, 29 (
1
): 110-116. DOI:
10.11852/zgetbjzz2020-2118
摘要
(
3267
)
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(1003KB)(
3555
)
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5.
童年早期心理创伤对儿童社会心理发展的影响
张劲松
中国儿童保健杂志 2015, 23 (
6
): 561-565. DOI:
10.11852/zgetbjzz2015-23-06-01
摘要
(
703
)
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(512KB)(
1837
)
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童年早期的心理创伤对儿童社会心理发展的不良影响深远。本文论述早期心理创伤对儿童脑发育、认知发展,以及对情绪和社会性发展的损害。心理创伤可直接导致创伤后应激障碍、反应性依恋障碍等精神障碍,并与注意缺陷多动障碍有关。在儿童心理创伤的干预和治疗中,基层的保健医生、儿保医生起关键性作用,建立儿童心理创伤的三级干预体系必要且可行。
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6.
基于神经生理学基础的抽动障碍心理行为干预
陈燕惠, 柯钟灵
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1045-1049. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-1066
摘要
(
62
)
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(656KB)(
70
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抽动障碍是儿童常见的神经发育障碍性疾病,心理行为干预是其一线的治疗方法,本文阐述了抽动障碍的心理行为干预的神经生理学基础,探讨了基于此基础的心理行为干预方法及其效果。通过整合最新的研究成果,旨在为临床实践提供科学依据,并为未来的研究方向提供参考。
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7.
高危儿规范化健康管理专家共识
中华预防医学会儿童保健分会, 中国疾病预防控制中心妇幼保健中心, 中国妇幼保健协会高危儿童健康管理专委会
中国儿童保健杂志 2023, 31 (
6
): 581-585. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-0347
摘要
(
880
)
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(910KB)(
1309
)
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8.
1990—2019年中国儿童青少年1型糖尿病负担分析与模型预测
陈顺, 林雪梅, 袁乔英, 刘芳, 肖曙芳, 乐小婧, 张曼, 李仙
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
7
): 746-751. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1027
摘要
(
86
)
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(29077KB)(
88
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目的
分析1990—2019 年中国儿童青少年1型糖尿病疾病负担并对其未来的变化趋势进行预测,为预防和控制儿童青少年因1型糖尿病所致的疾病负担提供参考依据。
方法
利用2019年全球疾病负担(GBD)数据库提取1990—2019年20岁以下儿童青少年归因于1型糖尿病的发病率、患病率、死亡率及伤残调整寿命年(DALYs)率,采用Joinpoint回归模型分析其变化趋势,通过灰色预测模型GM(1,1)预测未来20年的疾病负担。
结果
2019年,中国儿童青少年1型糖尿病发病率5.22/10
5
,患病率49.17/10
5
,死亡率0.07/10
5
, DALY率7.82/10
5
,均低于全球平均水平。2019年,中国男性儿童青少年1型糖尿病疾病发病率、死亡率均高于女性,而DALY率低于女性,其中5~9岁年龄组儿童青少年1型糖尿病疾病发病率最高,为7.30/10
5
,<1岁年龄组死亡率最高,为0.33/10
5
。Joinpoint回归模型结果显示,1990—2019年发病率、患病率呈现上升趋势,平均年度变化百分比(AAPC)分别为1.44%、1.05%,而死亡率和DALY率呈现降低趋势,AAPC分别为-4.30%和-3.45%,差异均有统计学意义(
P
<0.05)。预测结果表明,2020—2039年中国儿童青少年1型糖尿病发病率和患病率均呈显著上升趋势。
结论
1990—2019年中国儿童青少年1型糖尿病发病率和患病率呈上升趋势,应继续采取积极的预防措施以减轻疾病负担。
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9.
睡眠呼吸障碍儿童的心理健康状况与定量脑电图频谱功率的关联
金玲凛, 翟丰, 王广海, 陈洁
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1055-1063. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1190
摘要
(
42
)
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(836KB)(
58
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目的
本研究旨在分析睡眠呼吸障碍(SDB)儿童心理健康状况与定量脑电图(qEEG)频谱特征之间的联系,以便及时发现并诊治SDB的情绪并发症,从而保障SDB儿童神经心理的健康发育。
方法
2020年12月-2022年10月期间于上海儿童医学中心对存在SDB症状的儿童进行整夜多导睡眠监测(PSG),同时收集其睡眠qEEG数据。受试者父母填写儿童抑郁量表(CDI),Spence儿童焦虑量表家长版(SCAS-P)[或学龄前焦虑量表(PAS)],以及阻塞性睡眠呼吸暂停问卷疾病特异性生活质量调查表(OSA-18)。采用独立样本
t
检验、Wilcoxon秩和检验和
χ
2
检验和Fisher精确检验比较SDB儿童各个组别之间的变量,并构建SDB儿童心理健康的多重线性回归模型。
结果
本研究共纳入105例3~12岁SDB患儿。学龄期SDB患儿的CDI评分[6.50(3.00,9.00)]高于学龄前期组[3.00(1.00,6.00)],差异有统计学意义(
Z
=701.00,
P
=0.010)。相对δ和θ功率与学龄前SDB儿童的社交恐惧症状(
β
=-1.06,-0.62,
P
<0.05)和学龄儿童的人际关系问题(
β
=-3.62,-2.36,
P
<0.05)得分均呈负相关。
结论
PSG是诊断SDB的必要检查手段,PSG中的qEEG特征与SDB患儿情绪状况相关,为日后在临床实践中对于SDB患儿心理健康问题的早期发现提供了便捷准确的方法。
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10.
胎儿肾积水及预后的临床研究
周丽萍,张檀
中国儿童保健杂志 2012, 20 (
3
): 267-269.
摘要
(
187
)
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(445KB)(
690
)
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【目的】 探讨胎儿肾积水的产前诊断及不同积水程度的转归,为临床干预提供帮助。 【方法】 在孕中晚期超声检查发现的疑似病例中,选择肾盂前后径分离值≥7 mm的胎儿72例(91侧),测量肾盂分离前后径及肾皮质厚度,按肾盂扩张前后径(<10 mm,10~15 mm,>15 mm)分为轻、中、重度3组,3组均进行产前产后随访。 【结果】 41例(48侧)轻度肾积水胎儿,随访过程中有42侧肾积水消失,4侧肾积水减轻或未变化,2侧肾积水加重,于后期行手术治疗。19例(26侧)中度肾积水胎儿,随访过程中有15侧肾积水消失,2侧肾积水减轻, 9侧肾积水加重。其中肾皮质厚度在5 mm以下的8侧肾,有4例积水程度加重,于后期行手术治疗。12例(17侧)重度肾积水胎儿2侧肾积水未变化,15侧肾积水加重。其中肾皮质厚度在5 mm以下的11侧肾,有3例积水程度加重,于后期行手术治疗。 【结论】 胎儿肾盂扩张<15 mm且肾皮质厚度>5 mm多数是生理性过程,肾盂扩张>15 mm且肾皮质厚度<5 mm应加强随访,如肾盂扩张无进行性增宽多提示预后良好,如分离程度大且持续存在甚至加重,多提示预后不良,需密切观察或手术治疗。
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11.
学龄前儿童(3~6岁)运动指南
学龄前儿童(~岁)运动指南编制工作组, 关宏岩, 赵星, 屈莎, 吴建新, 杨玉凤, 郭建军, 张霆, 罗冬梅
中国儿童保健杂志 2020, 28 (
6
): 714-720. DOI:
10.11852/zgetbjzz2020-0982
摘要
(
2904
)
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(1329KB)(
2340
)
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运动、饮食和睡眠构成了儿童每天24 h自然养育的3个要素。学龄前儿童的运动与其骨骼、心肺健康、动作和认知发展、以及社会心理健康等各方面均密切相关,并且也将持续影响着成年后乃至一生的健康。近几年来,加拿大、澳大利亚等发达国家和世界卫生组织相继推出儿童早期(涵盖出生至学龄前阶段)的运动指南,而我国尚无学龄前儿童运动指南。为此,首都儿科研究所、北京体育大学及国家体育总局体育科学研究所联合运动科学、儿科学和公共卫生领域的专家组成指南工作组。指南研制全过程遵循了严谨、透明的指导原则,借鉴指南研究与评价工具(AGREE II),采用文献资料法,在全面检索文献和整理国外学龄前儿童运动相关指南及研究证据的基础上,形成指南推荐意见的核心内容。通过共识会议反复讨论修订,最终完成《学龄前儿童(3~6岁)运动指南》(以下简称《指南》)。该指南是我国首次研制针对学龄前儿童的运动指南,适用于健康的3~6岁学龄前儿童,应用人群为儿童保健专业人员、幼儿园教师及儿童家长。《指南》遵循了国际身体活动指南的发展趋势,全面考虑了学龄前儿童1天24 h的各种活动行为,包括运动、久坐行为以及睡眠,从学龄前儿童运动原则、运动时间、运动类型以及运动监测与评估4个方面提出10条推荐意见,为我国学龄前儿童科学和安全的运动以满足其身体发育需求提供专业指导。
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12.
NICU出院高危儿0~3岁生长发育随访管理技术的专家共识
中国医师协会儿科医师分会儿童保健学组
中国儿童保健杂志 2021, 29 (
8
): 809-814. DOI:
10.11852/zgetbjzz2020-2035
摘要
(
743
)
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(984KB)(
1052
)
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13.
常见儿童社会技能评估方法
戴美霞,韩西坤,刘步云,静进
中国儿童保健杂志 2014, 22 (
12
): 1277-1279. DOI:
10.11852/zgetbjzz2014-22-12-14
摘要
(
306
)
PDF
(429KB)(
577
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社会技能是儿童社会化能力的反映,是儿童适应社会、进行正常社交活动的基本保障。本文探讨了社会技能的概念及意义,并从适用范围、信度、效度等方面对角色扮演、同伴评价和评估量表等方法进行综述。
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14.
《中国居民膳食营养素参考摄入量,2013版》儿童相关DRIs修订要点解读
苏宜香
中国儿童保健杂志 2015, 23 (
7
): 673-675. DOI:
10.11852/zgetbjzz2015-23-07-01
摘要
(
484
)
PDF
(450KB)(
1353
)
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10
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15.
乳铁蛋白与婴幼儿健康研究进展
张彩霞 综述, 苏宜香,杨玉凤 审校
中国儿童保健杂志 2016, 24 (
4
): 377-380. DOI:
10.11852/zgetbjzz2016-24-04-11
摘要
(
425
)
PDF
(602KB)(
567
)
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乳铁蛋白是一种具有多种生理活性的铁结合糖蛋白。乳铁蛋白因其独特的结构及生物学功能,在强化机体铁吸收、对抗病原体、免疫调节以及抗氧化等方面发挥着重要作用。近年来,乳铁蛋白在婴幼儿配方奶粉中得到了广泛应用,并被尝试用于促进婴幼儿生长、预防或治疗婴幼儿的常见疾病,如腹泻、新生儿坏死性小肠结肠炎、新生儿败血症、呼吸道疾病等。本文通过综述乳铁蛋白的结构、生物学功能、在婴幼儿中开展的各种临床研究
结果
,旨在探讨母乳中乳铁蛋白对婴幼儿的保护效应及对婴幼儿健康的有益作用及其应用前景。
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16.
中国学龄前儿童社会情绪与交流能力评估量表的研发及应用
王婧涛, 吴骞, 魏文飞, 董柯娜, 王琳, 刘灵, 朱忠良, 卢玉山, 李晖
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
7
): 732-738. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-0923
摘要
(
180
)
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(728KB)(
106
)
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目的
构建中国学龄前儿童社会情绪与交流能力评估量表(CSECA),并检验其信效度,为临床儿童保健及心理健康早期干预提供客观的评价标准。
方法
采用国际认可的量表编制流程,2021年12月—2022年12月,采用方便抽样在西安、佛山、九江和天水等城市招募3~6岁儿童2 009人,通过访谈建立初始条目,因子分析进行条目筛选和信效度检验。以长处与困难问卷(SDQ)为校标,计算效标效度。
结果
1)量表涵盖掌控感、自主性、管理情绪、社交能力、情感感受5 个维度构成,编制4个分量表,条目分别为22、24、26、29个,均具有良好的内容效度、结构效度和校标效度,方差累计贡献率为 57.80%~66.58%。2)各分量表总分的 Cronbach′s α系数为 0.81~0.90,各维度的 Cronbach′s α系数为0.71~0.90。各分量表与SDQ校标关联效度0.573~0.849,总分的重测信度为 0.78~0.89,各维度的重测信度为0.51~0.58。3)量表评分标准:以<
P
10
、P
10
-
P
50
、
P
50
-
P
90
、>
P
90
作为等级分界点,分为偏低、一般、良好、优秀四个等级标准。4)初步应用结果:在被试人群中筛查出社会情绪与交流能力预警征阳性率分别为3岁9.38%、4岁29.44%、5岁11.80%、6岁8.23%,4岁社会情绪问题检出率明显高于其他年龄段。
结论
建立了我国自主知识产权的CSECA,并在临床上进行了初步应用,表明量表具有稳定的因素结构和较好的信效度。
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17.
先兆冲动在共患注意缺陷多动障碍与抽动障碍儿童抽动严重程度关联中的中介作用
陆彦婷, 陈亮亮, 刘秀梅
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1050-1054. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-0214
摘要
(
52
)
PDF
(700KB)(
46
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目的
研究共患注意缺陷多动障碍(ADHD)对抽动障碍(TD)儿童抽动严重程度的影响,探讨先兆冲动在二者关联中的中介作用。
方法
纳入2022年11月—2023年10月于福建省儿童医院儿童保健/发育行为科门诊就诊的TD共患ADHD(TD+ADHD)患儿68例,单纯TD患儿150例,采用先兆冲动量表(PUTS)、耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)评估患儿的先兆冲动及抽动严重程度,采用Pearson相关分析变量间的关联,通过PROCESS软件检验中介效应。
结果
1)TD+ADHD组PUTS总分高于单纯TD组(
t
=2.22,
P
<0.05),运动性抽动的频率(
t
=2.20)及复杂性(
t
=2.05)、发声性抽动的强度(
t
=2.19)及复杂性(
t
=2.64)在TD+ADHD组与单纯TD组间的差异存在统计学意义(
P
<0.05);2)PUTS总分与YGTSS的运动性抽动(包括种类、复杂性、干扰性、总运动抽动的严重程度)、发声性抽动、总损害率、总的严重程度之间呈正相关(
r
=0.170~0.354,
P
<0.05);3)控制儿童年龄、性别等混杂因素后,PUTS总分在共患ADHD与TD发声强度关联间的中介作用为25.70%,在共患ADHD与TD发声复杂性关联间的中介作用为14.32%。
结论
TD+ADHD患儿先兆冲动明显,先兆冲动是共患ADHD影响TD发声强度及复杂性的中介因素。
参考文献
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18.
兰州市中小学生睡眠健康状况及影响因素
梁桂烨, 弓建, 周玥, 龚林琳, 汪燕妮, 薛红丽
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1070-1075. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1178
摘要
(
61
)
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(585KB)(
46
)
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目的
了解兰州市中小学生睡眠健康状况及可能的影响因素,为改善中小学生睡眠提供理论依据。
方法
2021年通过问卷星调查兰州市8 934名10~15岁中小学生及其家长。使用自制问卷测量睡眠时间,小学、初中、高中生睡眠时间不足10、9、8h为不达标(GB/T 17223-2012),使用父母教养方式问卷、反刍思维量表、手机依赖量表测量相关因素,采用Logistic回归分析睡眠不达标的影响因素。
结果
兰州市10~15岁中小学生睡眠时间达标率为23.1%。学业压力很重(
OR
=1.686)、父母教养方式为过度保护(
OR
=1.013)、父亲受教育程度高(大专、本科、硕士
OR
分别为1.399、1.731、2.045)、症状反刍(
OR
=1.016)、手机依赖低效性(
OR
=1.035)是睡眠时间不达标的危险因素(
P
<0.05)。学业压力很轻(
OR
=0.796)、手机依赖逃避性(
OR
=0.951)、一般在乎老师评价(
OR
=0.694)、非常不在乎同学评价(
OR
=0.458)是睡眠时间不达标的保护因素(
P
<0.05)。
结论
兰州市中小学生睡眠时间达标率过低。睡眠时间与学业压力、教养方式、父亲受教育程度、症状反刍、手机依赖、对同学和老师评价在乎程度有关。应采取有效措施,以提高中小学生睡眠时间达标率。
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19.
儿童分离性焦虑障碍的研究进展
吴国连,王惠梅
中国儿童保健杂志 2016, 24 (
6
): 601-603. DOI:
10.11852/zgetbjzz2016-24-06-13
摘要
(
290
)
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(484KB)(
625
)
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分离性焦虑障碍是儿童期最常见的焦虑障碍之一。其病因错综复杂,是多种因素相互作用的结果。严重的分离性焦虑会对儿童的身心健康发展产生不利影响,甚至会影响其将来的创造能力以及社会适应能力。本文就儿童分离性焦虑障碍的发病情况、病因、临床评估和诊断以及干预治疗进行了综述。
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被引次数: Baidu(
9
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20.
抽动障碍对儿童认知功能的损害
李忠贵, 王海霏, 黄美琳, 静进
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1106-1110. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-0674
摘要
(
54
)
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(559KB)(
43
)
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抽动障碍(TD)是一种慢性神经发育障碍性疾病,该症对儿童的认知构成的负面影响目前受到学界广泛关注。研究显示,TD儿童普遍存在注意力集中困难、记忆力低下、智力结构失衡、转换困难、运动技能不佳等症状。这些认知特点与TD的严重程度、发作形式以及持续时间关联密切。此外,TD儿童的家庭环境和社会适应能力也会影响其认知功能。TD病因较为复杂,迄今仍缺乏明晰的病理学基础,推测神经生物、遗传、免疫和环境等诸多因素相互作用导致发病。本文就TD对儿童认知功能影响的研究进展做一概述,为TD儿童的认知干预提供参考。
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21.
3~6岁幼儿生活自理能力问卷的编制
林桢,陈奕荣,林永乐,林其羿
中国儿童保健杂志 2016, 24 (
10
): 1041-1043. DOI:
10.11852/zgetbjzz2016-24-10-09
摘要
(
428
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(446KB)(
586
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目的
编制3~6岁幼儿生活自理能力(家长版)问卷,为评估幼儿生活自理能力提供测量工具。
方法
采取整群随机的方式抽取400名幼儿家长进行调查,通过探索性因素分析和验证性因素分析对问卷进行检验。
结果
幼儿生活自理能力由穿衣情况、睡眠情况、进餐情况、盥洗情况和其他情况五因子33个题项构成,可解释变量54.841%,表示该量表整体模式的基本适配度较好;而总量表的内部一致性系数为0.915,各维度内部一致性信度在0.716~0.898之间,总量表的分半信度为0.800,各分量表的分半信度在0.735~0.854之间,表明该量表具有良好的信度。
结论
构建的3~6岁幼儿生活自理能力问卷具有良好结构效度和信度,可作为评估幼儿生活自理能力的工具。
参考文献
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3
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22.
孤独症谱系障碍儿童屏幕使用现状及其与核心症状的相关性
杨帆, 李庆红, 李翌鸣, 杨顺波, 李威, 吕智海
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1080-1084. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1076
摘要
(
54
)
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(674KB)(
41
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目的
探讨孤独症谱系障碍(ASD)儿童长期屏幕使用现状及其与核心症状的相关性,以期帮助儿童建立正确的屏幕使用习惯。
方法
选取深圳市龙岗区妇幼保健院2022年3—11月确诊的2~5岁136例ASD儿童。采用自制屏幕使用问卷对ASD的屏幕使用情况进行调查。另通过儿童孤独症评定量表(CARS)、孤独症儿童行为量表(ABC)、社交沟通量表(SCQ)、0~6岁儿童神经心理发育量表分别评估ASD儿童核心症状及认知方面的情况。
结果
62.2%(74/119)ASD儿童看电视/智能手机或平板;79.8%(95/119)ASD的儿童2岁以前开始接触屏幕;46.2%(55/119)ASD儿童最初接触屏幕时间>2h/d。组间对比结果显示,屏幕暴露组(屏幕时间>2h/d)和非屏幕暴露组(屏幕时间<2h/d)儿童CARS、交往(ABC)、SCQ总分、社交互动(SCQ)得分差异具有统计学意义(
t
=2.231、2.475、2.131、2.076,
P
<0.05)。高危风险组(<2岁屏幕使用时间>2h/d)和非高危风险组儿童CARS总分、ABC总分、运动(ABC)、自我照顾能力(ABC)、社交互动(SCQ)得分差异具有统计学意义(
t
=3.021、2.621、2.828、2.847、2.050,
P
<0.05)。线性回归分析显示,屏幕暴露与CARS、交往(ABC)、SCQ总分、社交互动(SCQ)呈正相关(
b
=1.41、3.05、2.53、1.56,
P
<0.05)。高危风险与CARS、ABC总分、社交互动(SCQ)呈正相关(
b
=1.53、6.17、1.27,
P
<0.05)。
结论
新型冠状病毒感染常态化期间,学龄前ASD儿童存在屏幕使用时间较长的情况。早期长时间屏幕使用可能与ASD核心症状有关。
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23.
上海市女童青春期性发育指标年龄特征的流行病学研究
李丹,史慧静,王文,张越,谭晖,王震维
中国儿童保健杂志 2013, 21 (
3
): 234-236.
摘要
(
202
)
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(480KB)(
705
)
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目的 了解目前上海市女童青春期各种性发育指标的年龄特征,分析其变化趋势,以进一步完善我国女性儿童青少年性发育评估体系。方法 采用分层整群抽样方法选取上海市中小学女生共1 675名,对乳房和第二性征发育水平进行Tanner分期评估,并记录月经初潮情况,概率单位回归法计算各种性发育指标的百分位年龄。结果 乳房达到TannerⅡ~Ⅴ期的中位年龄分别为8.26、10.62、12.88岁和16.64岁,阴毛达到TannerⅡ~Ⅴ期的中位年龄分别为11.48、12.71、15.23岁和19.07岁,腋毛开始发育和月经初潮的中位年龄分别为11.71岁和12.09岁。 结论 相对于同时期的其他国家,上海市女童的乳房发育较早,阴毛发育相对较晚,整个青春期性发育进程较为缓慢;长期趋势上,月经初潮年龄的再提前现象有待进一步观察。
参考文献
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24.
微量营养素与儿童的认知发展
向伟
中国儿童保健杂志 2012, 20 (
2
): 100-102.
摘要
(
171
)
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491
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可视化
认知是指人类各种有意识的精神活动,儿童是认知发展的最佳时期,因此改善儿童的认知能力非常重要。微量营养素如维生素和矿物质为构成酶和激素的重要物质,参与人体生长、活动、发育、免疫、生殖的正常运作,微量营养素缺乏常见。本文简述了微量营养素铁、锌、钙、硒、碘、维生素A、B
1
、E等与儿童的认知发展关系,重点是微量营养素缺乏影响儿童的认知及可能机制,并介绍微量营养素缺乏防治。
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20
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25.
国内外儿童心理健康问题研究现状
裴永光, 刘可
中国儿童保健杂志 2014, 22 (
3
): 278-280.
摘要
(
372
)
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(495KB)(
819
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可视化
儿童期是各种心理健康问题的多发阶段。儿童时期的心理健康问题将会给家庭和社会带来沉重的精神、心理和经济负担。本文将对儿童心理健康问题的定义、测量工具以及研究现状做一综述, 以期提示儿童心理健康问题的研究趋势。
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26.
婴幼儿养育照护专家共识
中国妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会
中国儿童保健杂志 2020, 28 (
9
): 1063-1068. DOI:
10.11852/zgetbjzz2020-1357
摘要
(
1074
)
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(1149KB)(
1616
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27.
M-CHAT筛查阳性对孤独症谱系障碍早期诊断稳定性的前瞻性研究
干凯滟, 黄安琪, 张子一, 关陆阳, 王菲, 柯晓燕
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1076-1079. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1260
摘要
(
42
)
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41
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可视化
目的
分析改良婴幼儿孤独症检查表(M-CHAT)对疑似孤独症谱系障碍(ASD)婴幼儿的早期筛查结果及临床诊断随访情况之间的一致性,为临床诊疗提供参考依据,提高ASD早期识别率。
方法
以2017年1月1日—2021年1月1日首次就诊于南京脑科医院儿童心理卫生研究中心的16~30月龄婴幼儿为研究对象,在基线期完成一般资料调查以及全面评估。并在2023年4—9月使用电话随访儿童的诊断情况,分析低于30月龄的高危ASD儿童筛查结果与随后的诊断随访之间的一致性。
结果
M-CHAT筛查ASD的敏感度为0.937,特异度为0.514,阳性预测值(PPV)为0.929,阴性预测值(NPV)为0.545,曲线下面积(AUC)为0.726,筛查阳性率在16~23个月和24~30个月两个年龄组比较差异无统计学意义(83.8%
vs
.90.6%,
χ
2
=2.824,
P
=0.113)。
结论
M-CHAT在ASD患儿早期识别中具有良好的筛查效能,并表现出较好的诊断稳定性。
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28.
肠道菌群与儿童抽动障碍的相关性
张盼盼, 赵婷婷, 肖绪武
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
10
): 1091-1096. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-1000
摘要
(
51
)
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(672KB)(
40
)
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抽动障碍为儿童早期的慢性神经系统疾病,其发病率近年呈上升趋势,至今尚无特效的治疗手段。随着对脑-肠轴的深入研究,肠道菌群对抽动障碍的影响日益受到重视。本文在基础研究及临床试验的基础上,详述肠道菌群与抽动障碍的研究现况,并探讨肠道菌群变化在儿童抽动障碍发病中的可能作用机制及微生态制剂的潜在应用价值,旨在为抽动障碍的治疗提供一些新思路和新方法。
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29.
学龄前儿童动作发展测量的研究进展
吴升扣 综述, 姜桂萍 审校
中国儿童保健杂志 2014, 22 (
1
): 48-51.
摘要
(
413
)
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(668KB)(
1258
)
可视化
动作发展是学龄前儿童发展的重要方面, 与个体健康、认知、情绪、社会性发展都存在着重要联系。学龄前期是动作发展的敏感期, 因此如何科学地评价学龄前期儿童的动作发展情况变得十分关键。本文分析比较国内外常用相关测量工具, 总结了学龄前儿童动作测量工具的主要特征, 总结了当今学龄前儿童动作发展测量的发展趋势。
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30.
儿童视知觉发育的研究进展
王黎 综述, 童梅玲 审校
中国儿童保健杂志 2012, 20 (
6
): 519-521.
摘要
(
157
)
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517
)
可视化
视知觉在心理学中是一种将到达眼睛的可见光信息解释,并利用其来计划或行动的能力。随着社会的发展,人们对学习的需求日益增加;在幼儿园和低年级儿童中,学业对儿童视觉信息处理的技能提出更高的要求,没有一个健全的视功能将影响儿童的身心发展及生活质量。儿童时期是视觉发育及眼球发育的重要时期,并且国内外对视知觉的研究日渐成熟,本文将对目前弱视儿童视知觉发育的最新进展做一综述。
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31.
韦氏儿童智力量表第四版在注意缺陷多动障碍儿童智力结构分析中的应用
林文璇,王馨,吴婕翎,何艳斯,李瑛,罗绍兰,黄苑辉,姚晓敏
中国儿童保健杂志 2012, 20 (
1
): 58-61.
摘要
(
335
)
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(564KB)(
1067
)
可视化
【目的】 探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童在韦氏儿童智力量表第四版(Wechsler Intelligence Scale for Children-The Fourth Vision,WISC-IV)测试中的智力结构特征。 【方法】 按照美国《精神障碍诊断和统计手册》第四版(Diagnostic and Statistical Manual,Vision IV,DSM-IV)诊断标准确诊的ADHD儿童55名,按性别匹配以系统抽样的方法收集正常儿童55名作为对照组。使用WISC-IV测量ADHD儿童和正常儿童的智力分布和结构特点并进行比较。 【结果】 ADHD儿童的总智商及四个合成指数的得分均较正常儿童低,差异有统计学意义(
P
<0.05);各分测验上ADHD儿童的积木、背数、图画概念、字母排序、矩阵推理和符号检索等分测验的得分较对照组低,差异具有统计学意义(
P
<0.05)。 【结论】 WISC-IV应用于ADHD儿童的临床诊疗工作中,显示出一定的优势和特点,提示在临床工作中可以进行针对性的辅导和训练。
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32.
六省城乡6~14岁小学生性相关知识水平与知识获得状况调查
胡塔静,左霞云,廉启国,王子亮,余春艳,涂晓雯,程艳,楼超华
中国儿童保健杂志 2015, 23 (
12
): 1338-1341. DOI:
10.11852/zgetbjzz2015-23-12-33
摘要
(
214
)
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678
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可视化
目的
了解6~14岁小学生性相关知识水平和知识获得状况,为在小学开展适宜的性教育提供依据。
方法
在6省773名6~14岁小学生中进行计算机辅助的自填问卷调查。
结果
男生对生理知识的知晓率低于女生,77.9%和74.5%的9~14岁男生不知道遗精和月经是男、女生青春期的主要变化之一;48.0%女生不知道月经是女生青春期的主要变化之一。小学生具有一定的自我保护意识,但对异性缺乏了解,男生表现更突出(
P
<0.05)。所有的生理和自我保护知识,农村小学生掌握程度都更差。无论城市还是农村地区,家长是主要的来源,母亲的作用更重要,对青春期发育知识缺乏关注。
结论
应充分调动家长在性教育中的作用,给予男生和农村地区更多关注,多关注月经/遗精等知识,加强小学生自我保护意识。
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33.
托育质量与儿童发展研究进展
黄楹, 张海峰, 童连
中国儿童保健杂志 2020, 28 (
9
): 997-1000. DOI:
10.11852/zgetbjzz2020-0444
摘要
(
367
)
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(1145KB)(
596
)
可视化
2019年我国正式启动3岁以下婴幼儿照护服务体系的建设,了解托育服务对儿童健康与发展的影响具有重要意义。现有研究已明确早期照护和教育对儿童健康和发展具有长期和短期影响。本研究综述了发达国家开展的托育质量与儿童发展的队列研究,并梳理了主要的研究发现。较一致的研究结论为高质量的托育服务能有效促进儿童的认知能力和非认知能力的发展,并且这种益处可持续至成年期,为人的终生发展奠定良好基础。高质量托育服务通过促进儿童身心健康发展,增加了托育服务的社会和经济效益。提示从研究层面,应开展基于中国人群的托育服务效果评价的队列研究,检验托育服务对儿童发展的短长期影响。从实践层面应充分重视托育服务评估,致力于提高托育质量。
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34.
儿童心理行为专科建设专家共识
静进, 欧萍, 徐海青, 陈立, 竺智伟, 江帆, 钟燕, 雷晓梅, 万国斌, 王惠梅, 王琳, 陈艳妮, 张悦, 李咏梅, 徐桂凤, 梁晶晶, 王馨
中国儿童保健杂志 2023, 31 (
9
): 929-934. DOI:
10.11852/zgetbjzz2023-0679
摘要
(
481
)
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(1156KB)(
792
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35.
儿童孤独症368例临床脑影像学资料分析
李咏梅, 梁亚勇, 邹小兵
中国儿童保健杂志 2014, 22 (
9
): 929-932. DOI:
10.11852/zgetbjzz2014-22-09-10
摘要
(
172
)
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518
)
可视化
目的
探讨孤独症脑影像学的特征,为孤独症的神经影像学进一步病因研究提供依据。
方法
对368例孤独症患儿的结构性和功能性脑影像学资料进行回顾性分析。
结果
孤独症患儿脑结构MRI异常率35.5%(55/155)>CT异常率12.7%(26/205),其存在的主要异常部位为大脑皮层、脑白质、小脑、基底节和脑室系统。功能性脑影像学检查SPECT、fMRI、MRS、DTI中以SPECT应用最多,31例患儿SPECT 结果显示所有患儿脑血流灌注均有局部改变,其中局部脑血流灌注减少的有26例,发生率为83.9%,主要为额颞顶叶和海马区,局部脑血流灌注增加的部位均为基底节区。
结论
孤独症的发生与大脑多个部位的结构或功能改变密切相关,功能性脑影像学比结构影像学检查对探讨孤独症的病理机制更为敏感,值得推广和进一步研究。
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36.
家庭环境和教养方式对小学生学业成绩的影响研究
雷晓梅, 宁宁, 刘利, 陈丽
中国儿童保健杂志 2019, 27 (
9
): 962-966. DOI:
10.11852/zgetbjzz2019-0968
摘要
(
519
)
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(669KB)(
496
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可视化
目的
研究家庭环境和教养方式非智力因素对小学生学业成绩的影响,为促进儿童全面发展提供参考依据。
方法
2016年5月采用随机整群抽样方法对陕西省关中地区两个贫困县的4所小学4~6年级学生共841人进行问卷调查。采用自制一般情况问卷获悉学生的基本情况和考试分,采用家庭教养方式问卷(Family Upbring Style Questionaire,FUSQ)对学生的教养方式进行评估,并对教养方式与小学生学业成绩进行相关性分析。
结果
家庭类型、父母文化程度、父母职业、父母关系及主要抚养人在高分组和低分组之间比较,差异有统计学意义(
χ
2
=37.82,31.84,23.71,12.14,13.99,
P
<0.05或<0.001)。高分组和低分组学生在激励-惩罚、民主-独裁、理解-责备、尊重-羞辱、温情-粗暴维度得分上,差异有统计学意义(
U
=1.699,3.352,3.424,2.821,3.036,
P
<0.05或<0.01),且低分组学生得分低于高分组学生,说明低分组学生的教养方式偏消极。相关分析发现,高分组儿童的学业成绩与理解-责备、尊重-羞辱、激励-惩罚、温情-粗暴维度上教养方式得分均呈正相关(
r
值分别为0.645、0.345、0.404、0.357,
P
<0.05)。低分组学生的学业成绩与尊重-羞辱、理解-责备、民主-独裁、温情-粗暴教养方式得分呈负相关(
r
值分别为-0.112、-0.184、-0.131、-0.169,
P
<0.05)。
结论
家庭环境和教养方式对小学生的学业成绩有一定影响,应为儿童创造良好的成长环境,采用积极的教养方式,提高其非智力能力,以提升小学生的学业成绩
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37.
婴儿俯卧活动指南
吴琼, 王晓彤, 黄艺文, 张延峰, 杨玉凤, 张霆, 朱宗涵
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
8
): 813-820. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-0433
摘要
(
251
)
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(2211KB)(
305
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俯卧活动是指在成人的鼓励和看护下,婴儿清醒时俯卧并且不受限制地活动四肢和躯体。作为生命早期发育进程中婴儿能够移动身体前的一项重要身体活动方式,俯卧活动具有促进婴儿大运动和认知发展、预防位置性头颅畸形和超重肥胖等重要意义。近年来,世界卫生组织和全球多个国家发布的身体活动指南和共识对婴儿期俯卧活动做出了推荐,而我国尚无相关指南。首都儿科研究所联合运动科学、儿科学和儿童保健学领域的专家成立指南工作组,共同编写了《婴儿俯卧活动指南》。该指南是我国首个适用于1岁以下婴儿的俯卧活动指南,应用人群为婴幼儿养育照护相关从业人员和家长。《婴儿俯卧活动指南》遵循了婴儿运动发育规律,从俯卧活动指导原则、时间和频次、活动类型以及监测与评估等4个方面提出推荐,为婴儿科学和安全进行身体活动以满足其身体发育需求提供专业指导。
参考文献
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38.
0~3岁唇腭裂患儿母乳喂养现状及母乳喂养行为的影响因素
李楠, 张静, 张宽, 崔洁, 朱洪平
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
11
): 1206-1211. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-0289
摘要
(
25
)
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(605KB)(
34
)
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目的
了解0~3岁唇腭裂患儿母乳喂养现状及母乳喂养行为的影响因素,为促进唇腭裂患儿母乳喂养提供科学依据。
方法
选择2021年4月—2022年12月在北京大学口腔医院行唇腭裂序列治疗符合纳入条件的270例患儿及其母亲为研究对象,调查其母乳喂养率及母乳喂养现状,采用多元线性回归分析唇腭裂患儿母乳喂养行为的影响因素。
结果
270例唇腭裂患儿母乳喂养时间≥6个月为75例,母乳喂养率为27.78%。不同文化程度、母乳喂养时间、母乳喂养方式、母乳喂养的态度对应的母乳喂养行为得分,差异有统计学意义(
F
=4.09、12.19、6.29、19.79,
P
<0.05)。多元线性回归分析结果显示,母乳喂养时间、母乳喂养的态度及是否接受过母乳喂养指导是唇腭裂患儿母乳喂养行为的影响因素(
R
2
=0.222,
F
=4.342,
P
<0.05)。
结论
0~3岁唇腭裂患儿母乳喂养率仍有待提升,临床应有针对性进行喂养指导及干预措施,以提高母乳喂养知识,促进科学喂养。
参考文献
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39.
肠道营养与儿童体格发育的现状、挑战与展望
李平, 毛萌
中国儿童保健杂志 2024, 32 (
11
): 1161-1162. DOI:
10.11852/zgetbjzz2024-1105
摘要
(
33
)
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(475KB)(
33
)
可视化
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40.
特殊表现的儿童甲状腺功能亢进症6例临床分析
祝婕,于飞
中国儿童保健杂志 2016, 24 (
7
): 782-784. DOI:
10.11852/zgetbjzz2016-24-07-33
摘要
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267
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342
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目的
总结儿童甲状腺功能亢进症(简称甲亢)的特殊临床表现及辅助检查、提高对临床症状不典型的儿童甲亢的认识,以早期诊断及治疗。
方法
湖北省妇幼保健院儿童内分泌遗传代谢科2013年8月-2015年6月诊断的特殊临床表现的儿童甲状腺功能亢进症6例,回顾性分析其病史特点及诊治过程。
结果
6例甲亢儿童中,伴有遗尿1例、尿频1例、胸痛伴食欲减退2例、慢性腹泻1例、生长加速1例,确诊前就医时间1~5月,曾分别诊断为遗尿症、神经性尿频、心肌炎,最终均经甲状腺功能等检查诊断为甲亢,并经抗甲状腺药物治疗后病情好转。
结论
儿童甲亢的临床表现多种多样,常被误诊为出现主要症状系统的相关疾病,临床医师应详细询问病史,对伴有遗尿、尿频、心动过速、慢性腹泻、生长加速等症状的儿童,应考虑到甲亢可能,必要时进行甲状腺功能检测,以便准确诊断及治疗。
参考文献
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