期刊中心 首 页 期刊简介 编委会 投稿指南 期刊订阅 留言板 联系我们

作者投稿系统 　　作者须知 　　论文模板 　　投稿申明 　　论文著作权转让协议 　专家审稿系统 　　审稿要求 　编委审稿系统 　远程编辑系统 　主编审稿系统 　最新录用 　当期目次 　下期目次 　过刊浏览 　论文排行榜 　　摘要点击排行 　　论文下载排行

2025年 39卷 8期 刊出日期：2025-08-20 教育与教学研究        教育与教学研究 1 职业教育培养数字人才的现实逻辑、发展困境与突破路径——以旅游专业为例 王晶,黄梦雪 2025 Vol. 39 (8): 1-13 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 2 陈鹤琴儿童家庭劳动教育思想：主旨内涵、基本特征和当代启示 杨柳玉,廖海升 2025 Vol. 39 (8): 14-27 [摘要] ( 21 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 ) 3 心理健康教育的时间性探析 黄雅昕,沈贵鹏 2025 Vol. 39 (8): 28-39 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 4 中国式课程现代化的核心要义、理论张力与学科进路 范蔚,曹雨柔,王克志 2025 Vol. 39 (8): 40-52 [摘要] ( 22 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 5 政策工具视角下我国小学科学教育政策发展与审思——基于改革开放以来的32份政策文本分析 咸富莲,邓凡兰,周鹭 2025 Vol. 39 (8): 53-65 [摘要] ( 26 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 6 新时代中小学教师评价素养的内涵意蕴、现状审思与提升策略 裴昌根,董建军,盛雅琦,等 2025 Vol. 39 (8): 66-74 [摘要] ( 20 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 ) 7 中学学生发展指导体系构建中的教师：角色、挑战与解决路径——以首都师范大学附属育新学校为例 闫振 2025 Vol. 39 (8): 75-88 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 8 教师课后服务适应性的内涵、结构与提升路径 杜卿,吴立宝 2025 Vol. 39 (8): 89-101 [摘要] ( 16 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 9 教育形式主义的内涵、表现、成因及其治理 杨浩强 2025 Vol. 39 (8): 102-114 [摘要] ( 22 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 10 音乐艺术硕士应用型人才培养路径探究 周毅琼,张晓艳,段的伶 2025 Vol. 39 (8): 115-128 [摘要] ( 25 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 )

版权所有 © 2015 《教育与教学研究》编辑部 本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发