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快速检索   当期目录 2025年 第39卷 第7期 刊出日期：2025-07-20 教育与教学研究         教育与教学研究 1 联合国教科文组织参与人工智能教育治理：逻辑、重点与机制 朱艾雨欣,徐辉 2025 Vol. 39 (7): 1-14 [摘要] ( 15 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 2 数智时代法学教育模式的挑战与重塑 李志强,王朦 2025 Vol. 39 (7): 15-30 [摘要] ( 17 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 3 教学现代化理应唤醒智慧的心灵 田养邑 2025 Vol. 39 (7): 31-43 [摘要] ( 21 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 4 孔子诗学之于当代大学生的德育价值及其途径 孟子勋 2025 Vol. 39 (7): 44-55 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 5 党的二十大精神融入课程思政的理与路 柳俊丰 2025 Vol. 39 (7): 56-65 [摘要] ( 21 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 6 中华民族共同体视域下灵渠故事融入课堂的价值意蕴、内容定位与实践策略 陈立鹏,黄译贤,谢秋陆 2025 Vol. 39 (7): 66-76 [摘要] ( 23 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 7 基于控制一价值理论的小学生数学作业情绪研究 王珊,潘亦宁,何盈盈 2025 Vol. 39 (7): 77-89 [摘要] ( 16 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 8 幼儿园精准教研：生成式人工智能赋能视角——基于扎根理论的分析 张双志,王馨悦 2025 Vol. 39 (7): 90-104 [摘要] ( 13 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 9 国外幼儿教师数学教学知识的测评工具评析与启示 粟怡 2025 Vol. 39 (7): 105-116 [摘要] ( 22 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 1 ) 10 课后服务“学校一公立校外教育机构”协同供给机制演进的逻辑与经验 王海平 2025 Vol. 39 (7): 117-128 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 )

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