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2022年 第36卷 第7期
刊出日期:2022-07-20
教育与教学研究
教育与教学研究
1
私人记忆与历史重建:抗战时期国立第六中学大后方办学研究
李力;
2022 Vol. 36 (7): 1-19 [
摘要
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中国共产党领导中小学教材建设的历史演进、反思和展望
张家军;闫君子;
2022 Vol. 36 (7): 20-33 [
摘要
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3
小学说理式数学教学:涵义、类型与应用
黄晓冬;林英语;
2022 Vol. 36 (7): 34-43 [
摘要
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4
“高自适质量”教师教育体系的应然特征、现实困境及其改进路径
杜学元;赵永勤;
2022 Vol. 36 (7): 44-57 [
摘要
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5
乡村教师成为新乡贤的困境与限度
刘秀峰;蔡莹桥;
2022 Vol. 36 (7): 58-69 [
摘要
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6
城乡一体视域中农村教师专业发展之困窘与解窘
贾雪枫;
2022 Vol. 36 (7): 70-87 [
摘要
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7
地方应用型本科院校“一体三贯通”创新创业教育模式的理论旨趣与实践成效
陈烈;汤永洁;代显华;刘巧玲;唐毅谦;
2022 Vol. 36 (7): 88-102 [
摘要
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8
区块链技术赋能职业教育产教协同一体化体系的动因与构建研究
区块链技术赋能职业教育产教协同一体化体系的动因与构建研究
[J]. 教育与教学研究, 2022,36(7): 103-115')" href="#">
史涛;
2022 Vol. 36 (7): 103-115 [
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9
高质量发展背景下我国县域内学前教育财政投入的问题及改进建议——基于浙江省的实证调研
王声平;杨友朝;
2022 Vol. 36 (7): 116-128 [
摘要
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《教育与教学研究》 严正声明
《教育与教学研究》编辑委员会章程
《教育与教学研究》2024年编委会暨“数字化时代的教育变革”研讨会正式通知
《教育与教学研究》2024年征稿启事
《教育与教学研究》征稿启事
四川省社科学术期刊协会专家莅临成都大学期刊中心指导办刊工作
第二届德育叙事大会暨《教育与教学研究》2017年编委会隆重举行
期刊中心参加全国第四届教育期刊改革与发展高峰论坛
期刊中心代显华主任应邀出席2017年高校“协同、创新、共享”教育研讨会并作主题发言
《教育与教学研究》征稿启事
吴全华:教育学本土实践的历史与现实论略
廖其发:论我国学术界关于义务教育绩效工资制度
查有梁:信息化课改与优质教学
《教育与教学研究》召开期刊建设专家研讨会
周满生:基础教育学生创新能力培养要有国际化视野
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1987年创刊(月刊)
主 管:成都市教育局
主 办:成都大学
编辑出版:《教育与教学研究》编
辑部
名誉主编:顾明远
主 编:宋乃庆
执行主编:任家乐
轮值执行副主编:
陈 婷 王天平 范涌峰
副 主 编: 陈玉琨 刘海峰 孟繁华
项贤明 陈 红
电 话:028-84616020
028-88466995
028-88469978
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