journal1 ›› 2014, Vol. 22 ›› Issue (6): 563-565.DOI: 10.11852/zgetbjzz2014-22-06-02

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  • Received:2014-01-20 Online:2014-06-10 Published:2014-06-10

弱势儿童及其心理健康与应对策略

余小鸣   

  1. 北京大学儿童青少年卫生研究所, 北京 100191
  • 作者简介:余小明(1956-), 女, 教授, 主要从事儿童青少年心理行为发展的研究。

摘要: 弱势儿童是一个定义多质化的群体, 他们与正常儿童相比, 缺乏应有的生活保障、教育、健康和关爱, 极易发生各种心理健康问题。因此, 应以社会生态学的理论为依据, 从社会、教育和医疗保健卫生服务体系等层面发展弱势儿童提供必要的支持性环境, 促进其全面的健康成长。

关键词: 弱势儿童, 脆弱性, 心理健康, 情感障碍, 社会适应, 行为问题

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