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快速检索   当期目录 2023年 第37卷 第8期 刊出日期：2023-08-20 教育与教学研究         教育与教学研究 1 邓颖超的儿童工作理念和方法 刘人锋 2023 Vol. 37 (8): 1-11 [摘要] ( 20 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 3 ) 2 民国“儿童年”期间弱势儿童救济与保护事业的讨论与实践 薛国瑞,王妤婕 2023 Vol. 37 (8): 12-24 [摘要] ( 8 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 5 ) 3 小学生音乐素养的时代价值、内涵意蕴及测评要点 祝彬,李健,汪宏 2023 Vol. 37 (8): 25-33 [摘要] ( 8 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 4 ) 4 外语教师数字胜任力框架构建 陈肯,辛平 2023 Vol. 37 (8): 34-44 [摘要] ( 16 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 4 ) 5 特殊教育教师的知识分享体验——现象学教育学的视角 张立平,成澳缘,田晶晶 2023 Vol. 37 (8): 45-57 [摘要] ( 12 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 ) 6 迈向治理现代化:学前教育府际合作的现实检视与路径抉择 刘友棚 2023 Vol. 37 (8): 58-70 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 5 ) 7 “双减”背景下城乡小学生学业负担及家庭参与管理的比较研究——以SX省JZ市为例考察 白娴棠,刘卓瑜 2023 Vol. 37 (8): 71-79 [摘要] ( 20 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 4 ) 8 地方应用型高校大学生生命价值观现状及教育策略 张兴辉,师海雄,王尹杉,等 2023 Vol. 37 (8): 80-95 [摘要] ( 15 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 ) 9 风险社会大学生“公共人”意识的培育路径 彭玉凌,彭波,夏咏梅 2023 Vol. 37 (8): 96-107 [摘要] ( 19 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 3 ) 10 解读学生成长百分等级模型:义务教育学校考试增值评价的突破口 谢小蓉,张辉蓉 2023 Vol. 37 (8): 108-119 [摘要] ( 14 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 4 ) 11 新时代基础教育教学成果评价指标体系的构建 杨贤科,王真东 2023 Vol. 37 (8): 120-128 [摘要] ( 9 ) HTML (1 KB)  PDF  (0 KB)  ( 2 )

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